Найменування |
Автор |
Стаття |
Сучасний підручник у контексті міжпредметної інтеграції |
Барановська О. В. |
Завантажити |
Використання інформаційно-комунікаційних і мультимедійних технологій у процесі вивчення української літератури в старшій школі на засадах компетентнісного підходу |
Бійчук Г. Л. |
Завантажити |
Реалізація наскрізних ліній ключових компетентностей у підручниках з математики |
Бурда М. І. |
Завантажити |
Сучасний підручник алгебри – ефективний засіб формування фінансової грамотності учнів основної школи |
Василюк Н. І. |
Завантажити |
Реалізація наскрізної лінії «громадянська відповідальність» у підручниках алгебри |
Васильєва Д. В. |
Завантажити |
Формування історичної пам’яті в учнів старших класів засобами підручників української мови |
Видайчук Т. Л. |
Завантажити |
Cтановлення компетентнісно зорієнтованої географічної освіти |
Топузов О. М., Вішнікіна Л. П. |
Завантажити |
Текстоцентричний підхід до формування мовленнєвих умінь і навичок та його реалізація в підручнику української мови |
Галаєвська Л. В. |
Завантажити |
Підручник як провідний елемент джерельної бази історії вітчизняної дидактики фізики |
Головко М. В. |
Завантажити |
Трансформації підручника як сучасного медіа в аспекті формування в учнів читацьких умінь |
Гривко А. В., Ситник О. В. |
Завантажити |
Диференціація у змісті шкільних підручників суспільствознавчих предметів на зламі століть |
Гупан Н. М. |
Завантажити |
Концепція інтегрованого підручника «Фізика й астрономія» |
Засєкіна Т. М. |
Завантажити |
Оцінювання ефективності інформаційного забезпечення організаційного механізму управління в змісті посібника для керівників сфери освіти |
Калініна Л. М. |
Завантажити |
Сучасний підручник з географії як засіб особистісного розвитку учнів основної та старшої школи |
Ковчин Н. А. |
Завантажити |
Підручники з історії України для 8 класу: аналітика релігієзнавчого складника |
Кришмарел В. Ю. |
Завантажити |
Особливості змістовного наповнення навчального посібника з фізики для вищих технічних навчальних закладів в контексті впровадження stem-освіти (інтегрований підхід) |
Кузьменко О. С., Гончарова Н. О. |
Завантажити |
Підручник української мови очима учня, вчителя й науковця |
Ладоня К. Ю., Зеленова Л. В., Г. У. Синьоока Г. У. |
Завантажити |
Формування креативно-проектувальної компетентності майбутніх учителів засобами мультимедійного навчального посібника з педагогіки |
Левіна І. А. |
Завантажити |
Організація профільного навчання на засадах мережевої взаємодії в освітніх закладах сільської місцевості в контексті сучасної української школи |
Мелешко В. В. |
Завантажити |
Особливості методичного апарату компетентнісно орієнтованого підручника фізики |
Мельник Ю. С. |
Завантажити |
Деякі особливості підручника з географії для поглибленого вивчення у 8-ому класі ЗНЗ у розрізі сучасних тенденцій розвитку шкільної географічної освіти |
Надтока В. О. |
Завантажити |
Реалізація аспектів економічної та stem-освіти у підручниках географії України |
Надтока О. Ф. |
Завантажити |
Формування в учнів предметної компетентності через зміст сучасного підручника географії |
Назаренко Т. Г., Шиліна Н. В. |
Завантажити |
Система забезпечення підручниками навчальних закладів загальної середньої освіти республіки Корея |
Николюк О. В. |
Завантажити |
Робота над збагаченням словникового запасу учнів у підручнику української мови для 8-го класу |
Новосьолова В. І. |
Завантажити |
Концептуальні засади організаційних механізмів громадсько-державного управління закладом освіти в підручнику для керівника |
Онаць О. М. |
Завантажити |
Нова українська школа: актуалітети модернізації початкової загальної освіти |
Онопрієнко О. В. |
Завантажити |
Відображення краєзнавчого компонента в змісті навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах (70-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.) |
Пасічник О.С. |
Завантажити |
Сучасне інформаційне й навчально-методичне забезпечення дисципліни «стилістика української мови»: теоретичний і практичний аспекти |
Попович А. С. |
Завантажити |
Модель прогнозування підручника для нової української школи: дидактичний аспект |
Пузіков Д. О. |
Завантажити |
Готовність учнів початкової школи до компетентнісно орієнтованого навчання іноземної мови: авторська інтерпретація результатів анкетування вчителів |
Редько В. Г., Полонська Т. К. |
Завантажити |
Компетентнісно орієнтований підручник із основ правознавства |
Ремех Т. О. |
Завантажити |
Social competence as object of cognition and content component of training methodological support in the field of education |
Ryabukha І. |
Завантажити |
Міжпредметні завдання діяльнісного типу як засіб формування у молодших школярів уміння працювати з підручником |
Савченко О. Я. |
Завантажити |
Профільне навчання технологій за спеціалізацією «науково-технічна творчість»: методи реалізації змісту |
Тарара А. М., Сушко І. А. |
Завантажити |
Організаційно-економічні механізми інформатизації як змістова компонента методичного забезпечення підготовки сучасних фахівців |
Топузов М. О. |
Завантажити |
Проблеми географічної освіти в контексті формування громадянської компетентності учнів школи засобами сучасного підручника |
Удовиченко І. В. |
Завантажити |
Особливості методичної роботи з підручником із зарубіжної літератури в старшій школі |
Удовиченко Л. М. |
Завантажити |
Реалізація сучасних підходів у підручнику української мови для 9 класу |
Ярмолюк А. В. |
Завантажити |
Аспекти створення електронних посібників для забезпечення інтегрованих курсів географії |
Яценко В. С. |
Завантажити |