TY - JOUR AU - Лисовская, Т. В. AU - Скивицкая, М. Е. PY - 2018/06/01 Y2 - 2024/03/28 TI - РЕАЛІЗАЦІЯ АКТУАЛЬНИХ НАУКОВИХ ПІДХОДІВ У ЗМІСТІ ПІДРУЧНИКА МАТЕМАТИКИ XI КЛАСУ ДЛЯ УЧНІВ З І НТЕЛЕКТУАЛЬНОЮ НЕДОСТАТНІСТЮ JF - Проблеми сучасного підручника JA - ПСП VL - IS - 20 SE - Статті DO - UR - https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/223 SP - 212-222 AB - <p>У статті описано теоретичні підходи до визначення змісту навчання математики учнів з інтелектуальною недостатністю XI класу. Описано особливості навчального посібника «Математика» для учнів з інтелектуальною недостатністю в класах поглибленої соціальної та професійної підготовки. Наведено критерії оцінювання результативності засвоєння навчального предмета.</p> ER -