[1]
Малієнко, Ю. 2019. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ПІДРУЧНИКІВ З ІСТОРІЇ ДЛЯ СТАРШОЇ ШКОЛИ У КОНТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО НАВЧАННЯ. Проблеми сучасного підручника. 23 (Груд 2019), 149. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1309-2019-23-149.