[1]
Гупан, Н. 2018. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ У МЕТОДИЧНОМУ АПАРАТІ УКРАЇНСЬКИХ ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКІВ ІЗ СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧИХ ПРЕДМЕТІВ (1991–2010 рр.). Проблеми сучасного підручника. 21 (Груд 2018), 144–155. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1309-2018-21-144-155.