[1]
Назаренко, Т. 2022. Створення шкільного підручника географії на засадах інтегрованого навчання. Проблеми сучасного підручника. 28 (Лип 2022), 80–89. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1309-2022-28-80-89.