Шевченко, В. М. . (2017). СУЧАСНА КОНЦЕПЦІЯ ПОБУДОВИ ПІДРУЧНИКІВ З ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ДІТЕЙ. Проблеми сучасного підручника, (18), 242–249. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/332