Головко, М. ., & Стрельчук, А. . (2023). Сучасний підручник фізики як засіб формування та розвитку природничо-наукової грамотності здобувачів загальної середньої освіти. Проблеми сучасного підручника, (30), 47–57. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2023-30-47-57