Афузова, Г., & Чепурна, Л. (2021). ПСИХОДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ УКЛАДАННЯ ПІДРУЧНИКІВ ДЛЯ УЧНІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ. Проблеми сучасного підручника, (26), 5–17. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2021-26-5-17