Трубачева, С. ., Прохоренко , О., & Калиш , Л. . (2024). Особливості діагностики та компенсації втрат у навчанні учнів засобами технології самостійного набуття знань з використанням електронних освітніх додатків. Проблеми сучасного підручника, (31), 271–279. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2023-31-271-279