СОЦЬКА, О.; НЕПОМНЯЩА, І. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-МЕТОДИЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Проблеми сучасного підручника, [S. l.], n. 27, p. 257–263, 2021. DOI: 10.32405/2411-1309-2021-27-257-263. Disponível em: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/23. Acesso em: 29 квіт. 2024.