ПУЗІКОВ, Д. О. МОДЕЛЬ ПРОГНОЗУВАННЯ ПІДРУЧНИКА ДЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: ДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ. Проблеми сучасного підручника, [S. l.], n. 19, p. 274–284, 2017. Disponível em: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/291. Acesso em: 3 трав. 2024.