Вікторова L.; Кочарян A.; Валерій V.; Коротун O. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ QR-КОДІВ В СУЧАСНИХ ПІДРУЧНИКАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Проблеми сучасного підручника, [S. l.], n. 27, p. 27–35, 2021. DOI: 10.32405/2411-1309-2021-27-27-35. Disponível em: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/3. Acesso em: 28 квіт. 2024.