ГРИБАНЬ, Г. В. . ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО ДІЄСЛОВО В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ. Проблеми сучасного підручника, [S. l.], n. 17, p. 102–109, 2016. Disponível em: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/355. Acesso em: 7 трав. 2024.