Турянська, О. Ф. 2014. «КЛАСИФІКАЦІЯ МЕТОДІВ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ЯК ТЕОРЕТИКО- МЕТОДИЧНА ЗАСАДА ВИЗНАЧЕННЯ ВИДІВ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ». Проблеми сучасного підручника, вип. 14 (Червень):761-72. https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/601.