Редько Valerii, і Полонська Tamara. 2019. «ПІДРУЧНИК З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ». Проблеми сучасного підручника, вип. 22 (Червень):260-73. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2019-22-260-273.