Грибань, Г. В. 2016. «ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО ДІЄСЛОВО В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ». Проблеми сучасного підручника, вип. 17 (Грудень):102-9. https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/355.