Павлова, Тетяна. 2024. «Рефлексивна позиція вчителя як чинник результативності досліджень навчальних досягнень молодших школярів». Проблеми сучасного підручника, вип. 31 (Січень):141-52. https://doi.org/10.32405/2411-1309-2023-31-141-152.