Пометун, О. І. . і Гупан, Н. М. . (2018) «РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ЗАСОБАМИ ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА ІСТОРІЇ», Проблеми сучасного підручника, (20), с. 327–338. доступний у: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/236 (дата звернення: 23 Листопад 2024).