Шевченко, В. М. . (2017) «СУЧАСНА КОНЦЕПЦІЯ ПОБУДОВИ ПІДРУЧНИКІВ З ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ГЛУХИХ ДІТЕЙ», Проблеми сучасного підручника, (18), с. 242–249. доступний у: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/332 (дата звернення: 23 Листопад 2024).