Васьківський, М. В. . (2014) «ЦІННІСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЯК УМОВА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ЗМІСТУ СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА», Проблеми сучасного підручника, (14), с. 121–129. доступний у: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/527 (дата звернення: 23 Листопад 2024).