Мороз, П. . і Мороз, І. . (2023) «Інтегрування історії повсякденності у шкільний курс історії: дослідницький аспект», Проблеми сучасного підручника, (30), с. 86–101. doi: 10.32405/2411-1309-2023-30-86-101.