Пузіков, Д. О. (2017) «МОДЕЛЬ ПРОГНОЗУВАННЯ ПІДРУЧНИКА ДЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: ДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ», Проблеми сучасного підручника, (19), с. 274–284. доступний у: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/291 (дата звернення: 3 Травень 2024).