Гринюк, О. С. . «РОЛЬ БІОЛОГО-ЕКОЛОГІЧНОГО МОДУЛЯ ПІДРУЧНИКА ‘ПРИРОДОЗНАВСТВО-11’ У ФОРМУВАННІ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ». Проблеми сучасного підручника, вип. 18, Червень 2017, с. 35-39, https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/307.