Сак, Т. В. «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ КУРИКУЛУМУ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ». Проблеми сучасного підручника, вип. 17, Грудень 2016, с. 434-42, https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/385.