Гриненко, Д. В. «ПІДРУЧНИК З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ОДИН ІЗ КЛЮЧОВИХ ЗАСОБІВ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ У ШКОЛІ: ДОСВІД КРАЇН ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ». Проблеми сучасного підручника, no. 15 (Грудень 30, 2015): 159–166. дата звернення Листопад 23, 2024. https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/457.