Трофименко, Л. І. «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗРОБЛЕННЯ ПІДРУЧНИКА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ». Проблеми сучасного підручника, no. 17 (Грудень 30, 2016): 475–484. дата звернення Травень 3, 2024. https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/389.