Шкарупа, Г. М. «ДИЗАЙН НАВЧАЛЬНОГО ПОСІБНИКА ЯК ФАКТОР ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАННЯ». Проблеми сучасного підручника, no. 17 (Грудень 30, 2016): 529–543. дата звернення Травень 2, 2024. https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/395.