1.
Топузов О, Калініна Л, Рогоза В. Реалізація STEM-освіти й модернізація українського шкільного куррикулуму, як чинники покращання природничо-наукової грамотності учнів у ракурсі досягнення цілей PISA. ПСП [інтернет]. 17, Січень 2024 [цит. за 18, Квітень 2024];(31):241-57. доступний у: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/707