Проблеми сучасного підручника

№ 17 (2016)
Статті

УКЛАДАННЯ ПІДРУЧНИКА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ НА ОСНОВІ КОРПУСУ

PDF
  • І. П. Ділай,
  • М. П. Ділай
І. П. Ділай
Біографія
М. П. Ділай
Біографія

Опубліковано 30.12.2016

Ключові слова

  • навчання англійській мові як іноземній,
  • корпус,
  • учнівський корпус,
  • підручник на основі корпусу,
  • вивчення мови за допомогою комп’ютера

Як цитувати

Ділай, . І. П., & Ділай, . М. П. (2016). УКЛАДАННЯ ПІДРУЧНИКА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ НА ОСНОВІ КОРПУСУ. Проблеми сучасного підручника, (17), 123–131. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/357
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті розглянуто шляхи покращення дидактичних матеріалів, зокрема підручника з англійської мови як іноземної для усіх навчальних рівнів. Наголошено, що навчання англійській мові вимагає представлення у підручниках аутентичного мовного матеріалу, джерелом якого можуть слугувати мовні корпуси. Залучення корпусів як елементу навчання за допомогою комп’ютера у навчальний процес підвищує учнівську мотивацію та саморефлексію. Підручник на основі корпусу повинен інтегрувати результати відбору матеріалу за частотністю, важливістю та педагогічною релевантністю. Зокрема, використання даних відповідного учнівського корпусу дасть змогу зосередити увагу на типових труднощах та окреслити шляхи їх подолання. 

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.