Проблеми сучасного підручника

№ 15 (2015)
Статті

ОСОБЛИВОСТІ ДОБОРУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДО ЗМІСТУ ПОСІБНИКІВ ЕЛЕКТИВНИХ КУРСІВ З ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ

PDF
  • Т. К. Полонська
Т. К. Полонська
Біографія

Опубліковано 30.12.2015

Ключові слова

  • іноземна мова,
  • профільно-орієнтоване навчання,
  • елективні курси,
  • зміст посібника,
  • добір навчального матеріалу

Як цитувати

Полонська, Т. К. . (2015). ОСОБЛИВОСТІ ДОБОРУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДО ЗМІСТУ ПОСІБНИКІВ ЕЛЕКТИВНИХ КУРСІВ З ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ. Проблеми сучасного підручника, (15), 170–178. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/494
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті розглядається проблема добору навчального матеріалу до змісту посібників елективних курсів з іноземних мов для старшої (профільної) школи, що входять до складу філологічного профілю, розширюють і поглиблюють його додатковою профільно-орієнтованою інформацією в порівнянні з чинними підручниками для профільного рівня. Особливу увагу приділено тексту як основній одиниці профільно-орієнтованого навчання іноземної мови (зокрема, текстам для вивчального, ознайомлювального і переглядового читання; принципам і критеріям добору текстів для елективних курсів).

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.