Проблеми сучасного підручника

№ 14 (2014)
Статті

ДО ПРОБЛЕМИ НОВИХ ПІДХОДІВ ЩОДО СТВОРЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ ТА НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ З ЛІТЕРАТУРНИХ ФАКУЛЬТАТИВІВ

PDF
  • З. О. Шевченко
З. О. Шевченко
Біографія

Опубліковано 01.06.2014

Ключові слова

  • підручник,
  • навчальний посібник,
  • психолого-дидактичний підхід,
  • література,
  • факультативний курс,
  • інтелектуальний розвиток,
  • самооцінювання
    • ...Більше
    Менше

Як цитувати

Шевченко, З. О. . (2014). ДО ПРОБЛЕМИ НОВИХ ПІДХОДІВ ЩОДО СТВОРЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ ТА НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ З ЛІТЕРАТУРНИХ ФАКУЛЬТАТИВІВ. Проблеми сучасного підручника, (14), 823–832. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/610
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті розглядається проблема сучасного підручника, визначаються психолого-дидактичні вимоги до функцій, ролі й місця підручника, навчального посібника з літературного факультативу у формуванні особистості, які забезпечують ефективність варіативної частини літературної шкільної освіти.

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.