Проблеми сучасного підручника

№ 18 (2017)
Статті

ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ З ПІДРУЧНИКОМ ГЕОГРАФІЇ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ

PDF
  • Т. Г. Назаренко
Т. Г. Назаренко
Біографія

Опубліковано 01.06.2017

Ключові слова

  • основна школа,
  • рівні навчання,
  • диференційована структура підручника,
  • методи навчання географії,
  • підручник географії нового покоління

Як цитувати

Назаренко, Т. Г. . (2017). ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ З ПІДРУЧНИКОМ ГЕОГРАФІЇ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ. Проблеми сучасного підручника, (18), 11–125. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/318
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті розкриваються актуальні питання щодо використання підручника географії в навчально-виховному процесі основної школи. Проаналізовано проблеми, що пов’язані з методичними особливостями роботи вчителя географії з підручником при різноманітних формах проведення уроку. Представлено методичні рекомендації щодо застосування підручника географії учителем в школі та учнем вдома.

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.