Проблеми сучасного підручника

№ 18 (2017)
Статті

ШКІЛЬНИЙ ПІДРУЧНИК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ: ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ

PDF
  • Т. О. Яценко
Т. О. Яценко
Біографія

Опубліковано 01.06.2017

Ключові слова

  • загальноосвітня школа,
  • українська література,
  • підручник,
  • навчальний матеріал,
  • художній твір

Як цитувати

Яценко, Т. О. . (2017). ШКІЛЬНИЙ ПІДРУЧНИК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ: ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ. Проблеми сучасного підручника, (18), 274–281. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/336
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті висвітлено особливості вітчизняного процесу підручникотворення з літератури. Розкрито дидактико-методичний аспект підручника української літератури в історичному контексті освітніх ідей. Проаналізовано методичний внесок у розвиток теорії та історії підручника української літератури таких діячів освіти і культури як Б. Грінченко, О. Дорошкевич, В. Коряк, Т. Бугайко і Ф. Бугайко, В. Неділько, Є. Пасічник, Б. Степанишин, О. Бандура. Наголошується, що продуктивне використання прогресивних методичних здобутків попередніх історичних періодів сприятиме розробленню сучасної стратегії конструювання й використання навчальної книги в шкільній літературній освіті.

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.