Проблеми сучасного підручника

№ 14 (2014)
Статті

ПРОБЛЕМИ КОНСТРУЮВАННЯ ПІДРУЧНИКІВ ГЕОГРАФІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

PDF
  • В. С. Яценко
В. С. Яценко
Біографія

Опубліковано 01.06.2014

Ключові слова

  • конструювання підручника,
  • якість знань,
  • екологізація освіти,
  • самооцінка учня,
  • міжпредметні зв’язки

Як цитувати

Яценко, В. С. . (2014). ПРОБЛЕМИ КОНСТРУЮВАННЯ ПІДРУЧНИКІВ ГЕОГРАФІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ. Проблеми сучасного підручника, (14), 860–865. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/614
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

В науковій публікації розкриваються основи вирішення проблеми конструювання підручників географії 6-7 класів. В основі написання якісного підручника який сприятиме підвищення рівня засвоєння географічних знань є дотримання дидактичних принципів, зокрема, екологізації шкільної освіти; підвищення власної самооцінки учнів, використання міжпредметних зв’язків, тощо.

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.