Проблеми сучасного підручника

№ 16 (2016)
Статті

МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ СТВОРЕННЯ ПІДРУЧНИКА ДЛЯ КУРСУ “УКРАЇНА У СВІТІ: ПРИРОДА, НАСЕЛЕННЯ”

PDF
  • Т. Г. Назаренко,
  • О. П. Кравчук
Т. Г. Назаренко
Біографія
О. П. Кравчук
Біографія

Опубліковано 01.06.2016

Ключові слова

  • підручник з географії,
  • основна школа,
  • географія України,
  • методичні аспекти,
  • вимоги до змісту підручника

Як цитувати

Назаренко, Т. Г. ., & Кравчук, О. П. . (2016). МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ СТВОРЕННЯ ПІДРУЧНИКА ДЛЯ КУРСУ “УКРАЇНА У СВІТІ: ПРИРОДА, НАСЕЛЕННЯ”. Проблеми сучасного підручника, (16), 258–267. вилучено із https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/417
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Анотація

У статті розглядаються методичні особливості створення сучасного підручника для шкільного географічного курсу “Україна у світі: природа, населення” (8-й клас). На основні проведених психолого-педагогічних досліджень з використання навчальної книги на уроках географії в основній школі, авторами сформульовано визначальні вимоги до змістового наповнення підручника з географії та подано консеквентні орієнтири до діяльності експертів, що рецензують підручники, які подані на конкурс.

PDF

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.